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如何更好地發(fā)揮高技能人才作用

隨著油氣田開發(fā)進(jìn)入中后期,應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新流程越來越多,對(duì)基層員工的技能要求也越來越高。如何發(fā)揮技能專家的示范帶頭作用,提升基層員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)?本期《黨建課堂》邀請(qǐng)兩位基層黨組織書記分享他們的經(jīng)驗(yàn)。


【資料圖】

“5+N”技師行動(dòng)提升隊(duì)伍整體水平

講述人:遼河油田冷家公司采油作業(yè)二區(qū)黨總支書記王輝

遼河油田冷家油田公司采油作業(yè)二區(qū)黨總支為更好地發(fā)揮技師隊(duì)伍在生產(chǎn)實(shí)踐中的輻射帶動(dòng)作用,探索實(shí)施了“5+N”技師行動(dòng),即每名技師完成“主導(dǎo)一項(xiàng)區(qū)級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目、培養(yǎng)一名青年技術(shù)骨干、攻關(guān)一項(xiàng)站級(jí)技術(shù)難題、提出一條合理化建議、創(chuàng)建一批黨員技師示范崗”5項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目,自選N項(xiàng)拓展項(xiàng)目,在解決技術(shù)難題中錘煉真本領(lǐng),不斷提升隊(duì)伍整體技術(shù)水平。

發(fā)揮技師“傳幫帶”作用:主導(dǎo)一項(xiàng)區(qū)級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目,培養(yǎng)一名青年技術(shù)骨干

每名技師結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng),選擇崗位理論知識(shí)、工藝技術(shù)、日常操作等其中一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,開設(shè)“技師講堂”,在全區(qū)范圍內(nèi)組織不同群體培訓(xùn),全面提升員工崗位勝任能力、規(guī)范操作能力和解決實(shí)際問題能力。同時(shí),該黨總支發(fā)揮技師“傳幫帶”作用,讓每名技師培養(yǎng)一名青年技術(shù)骨干,通過簽訂《名師高徒》合同,對(duì)青年員工進(jìn)行定期目標(biāo)化培養(yǎng),使青年員工盡快成長(zhǎng)為技術(shù)熟練、作風(fēng)過硬的崗位能手。

提升“解難題”能力:攻關(guān)一項(xiàng)站級(jí)技術(shù)難題,提出一條合理化建議

該黨總支組織每名技師攻關(guān)一項(xiàng)站級(jí)技術(shù)難題,立足崗位結(jié)合自身技能特點(diǎn)和專業(yè)知識(shí),聚力攻克站級(jí)生產(chǎn)難題。該黨總支明確技師職責(zé),制定創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度。針對(duì)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,定期“派單”,技師則根據(jù)各自情況進(jìn)行“搶單”,潛心破解難題,不斷提高生產(chǎn)時(shí)率、降低勞動(dòng)強(qiáng)度。

能力強(qiáng),更要站位高。該黨總支引導(dǎo)技師著眼大局,對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全管理等工作中的實(shí)際問題提出合理化建議,增強(qiáng)奪油創(chuàng)效、建功立業(yè)的責(zé)任感,助力作業(yè)區(qū)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

營(yíng)造良好氛圍:創(chuàng)建一批黨員技師示范崗,自選N項(xiàng)拓展項(xiàng)目

為充分發(fā)揮高技能人才的示范引領(lǐng)作用,該黨總支創(chuàng)建一批黨員技師示范崗,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,比履職能力、比服務(wù)水平、比工作業(yè)績(jī)。在完成規(guī)定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,該黨總支為技師提供崗位技術(shù)創(chuàng)新、參加公司各項(xiàng)賽事、指導(dǎo)班組對(duì)抗賽、參與作業(yè)區(qū)創(chuàng)新工作室工作、班站授課、推廣應(yīng)用成果等N項(xiàng)自選拓展項(xiàng)目,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

“5+N”技師行動(dòng)實(shí)施以來,由區(qū)長(zhǎng)、站長(zhǎng)和技師共25人組建的“創(chuàng)新工作室”,采取“走出去+請(qǐng)進(jìn)來”“理論+實(shí)踐”“派單+搶單”等方式進(jìn)行立項(xiàng)攻關(guān)。目前,“抽油機(jī)懸繩器安全防護(hù)裝置的制作與安裝”“加熱爐液位計(jì)的重新設(shè)計(jì)與應(yīng)用”等6個(gè)項(xiàng)目已推廣應(yīng)用,共創(chuàng)效11.8萬元。(隋泠泉采訪)

“雙師一團(tuán)隊(duì)”破解人才接續(xù)難題

講述人:川慶鉆探蜀渝公司自貢項(xiàng)目部黨委書記胡鵬

川慶鉆探蜀渝公司自貢項(xiàng)目部黨委堅(jiān)持業(yè)務(wù)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、高尖精缺導(dǎo)向,發(fā)揮技能人才的作用,打造“雙師一團(tuán)隊(duì)”人才培養(yǎng)模式,破解人才接續(xù)難題。

“雙師一團(tuán)隊(duì)”劃定人才培養(yǎng)矩陣

目前,自貢項(xiàng)目部員工平均年齡48歲,35歲以下員工僅有15人。為精準(zhǔn)培養(yǎng)青年人才,項(xiàng)目部黨委推出升級(jí)版“師帶徒”模式——“雙師一團(tuán)隊(duì)”人才培養(yǎng)模式,即將15名青年員工分別劃入項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理、質(zhì)量技術(shù)管理、經(jīng)營(yíng)管理4個(gè)團(tuán)隊(duì),為每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備“思想導(dǎo)師”和“業(yè)務(wù)導(dǎo)師”?!八枷雽?dǎo)師”為項(xiàng)目部黨委委員,“業(yè)務(wù)導(dǎo)師”為經(jīng)驗(yàn)豐富的三級(jí)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)管理人才。

“思想導(dǎo)師”主要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)合規(guī)意識(shí)、法律意識(shí),引導(dǎo)青年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!皹I(yè)務(wù)導(dǎo)師”則主要瞄準(zhǔn)青年員工的短板,缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地提升他們的技術(shù)水平。

項(xiàng)目歷練打造人才培養(yǎng)平臺(tái)

自貢項(xiàng)目部主要承建鉆前工程、公路工程、裝飾裝修工程、清潔化生產(chǎn)等業(yè)務(wù)。項(xiàng)目部黨委將青年人放到重點(diǎn)項(xiàng)目、大型項(xiàng)目中歷練,打造多元化的師徒共享人才培養(yǎng)模式,讓團(tuán)隊(duì)成員共享導(dǎo)師的優(yōu)質(zhì)資源,幫助青年人在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷提升業(yè)務(wù)能力。

在“雙師一團(tuán)隊(duì)”人才培養(yǎng)模式下,擔(dān)任項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)施工員的陳科霖,向項(xiàng)目經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)師傅請(qǐng)教技術(shù)把控等問題,通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),具備了獨(dú)立頂崗的能力,并考取了二級(jí)建造師證。他在擔(dān)任中淺206井組、瀘217平臺(tái)、高石001-X54平臺(tái)鉆前工程項(xiàng)目經(jīng)理期間,3個(gè)項(xiàng)目均提前9天具備搬安條件,受到業(yè)主一致好評(píng)。

通過“雙師一團(tuán)隊(duì)”人才培養(yǎng)模式,生產(chǎn)運(yùn)行管理、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)已完成產(chǎn)值6000多萬元;質(zhì)量技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)完成2項(xiàng)QC項(xiàng)目,其中1項(xiàng)被評(píng)為四川省2022年度優(yōu)秀QC成果。同時(shí),15名青年員工在項(xiàng)目歷練中不斷成長(zhǎng),5人考取二級(jí)建造師證,4人考取二級(jí)造價(jià)師證,2人具備項(xiàng)目經(jīng)理資格;4人成為正式黨員,2人成為預(yù)備黨員。(谷學(xué)濤程張倩袁媛采訪)

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來源:中國(guó)石油報(bào)
編輯:GY653

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