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4月13日7時，大慶石化塑料廠高壓聚乙烯聯合車間生產一班班長艾鐵鋒早早地來到生產裝置區(qū)，手持聽診器和智能巡檢儀認真地檢查設備運行情況?！扒岸螘r間，壓縮機壓力熔斷開關有點漏風，需要加強監(jiān)控。”艾鐵鋒說。

被員工們稱為行走“活流程”的艾鐵鋒，是一名有著15年黨齡的老黨員。他勤于鉆研、精于業(yè)務，設計制作的多功能閥門扳手、自制水槍等工具，不僅提高了工作效率，而且對泵、閥門等設備具有一定的保護作用。同時，他在日常工作中培養(yǎng)的十幾名徒弟已成為班組骨干。

“石太印，你來模擬一下擠壓機的開停?！卑F鋒指導徒弟是走到哪里、考到哪里、講到哪里。面對師傅的突然提問，石太印流利地回答：“第一步，進行擠壓機拉料，把開關打到拉料位置，啟動擠壓機拉料，當出料均勻且膜孔都充滿時，拉料完成……”

今年年初，從輔助車間轉崗到高壓聚乙烯聯合車間一批員工，有5人分配到艾鐵鋒班組。為了讓這些轉崗來的員工盡快提高生產技能，艾鐵鋒給他們做了詳細的培訓計劃，發(fā)現哪位員工掉隊了，就“一對一”給他們吃小灶，直到每個知識點都掌握為止。

艾鐵鋒的這種教學法，青工秦鵬感觸最深。師徒二人第一次去現場啟動離心泵時，秦鵬自信地說：“操作步驟我都背熟了，等把出入口的閥門全打開，再按下‘啟動’按鈕就行。”

艾鐵鋒直搖頭，讓秦鵬看著他操作一遍。他先微微打開閥門，讓泵的出口管線呈“嵌縫”狀態(tài)，等壓力上升到一定值時，才緩緩將出口閥門打開到位。師傅的一番操作，比秦鵬熟記的內容多出好幾個步驟。

“背熟書本上的內容沒毛病，但在實際工作中，更要具體問題具體分析，才能干好工作?！卑F鋒對秦鵬說。

轉崗過來的造粒外操員南菲，是艾鐵鋒帶的徒弟中年齡最小的。艾鐵鋒耐心地給她講解自己歸納的“望、聞、問、切”巡檢方法。先“望”，仔細查看設備儀表外部安裝形式，翻閱圖紙查詢內部構造，了解設備原理；再“聞”，了解行業(yè)新技術，立足裝置本身設備使用問題，活學活用；接著“問”，咨詢國內同類裝置使用情況，彌補不足，優(yōu)化方案；最后“切”，細心檢查設備運行情況，查找故障原因，保障裝置平穩(wěn)運行。南菲說：“我要努力多學技能，早日成長為像師傅一樣的‘活流程’?！?/p>

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